用艺术教育成就通识之才

　　用艺术教育成就通识之才(新论)

　　刘 琉

　　文化是民族的精神命脉，文艺是时代的军号。对文艺事情者和艺术教育者来说，更好施展文艺作品的教育功效，让文艺愉悦精神、温润心灵、熏陶情操、升华理想，才气培育更多经受民族中兴大任的时代新人。

　　习近平总书记指出：“艺术的最高境界就是让人动心，让人们的灵魂经受洗礼，让人们发现自然的美、生涯的美、心灵的美。”优异的艺术作品，犹如暖和的阳光、春天的清风，既能滋润心灵家园、提高审美水平，又能知足人民日益增进的精神文化需求，促进人的自由周全生长，让人获得精神的洗礼。许多优异的科学家，在艺术方面都有着很深的造诣。就此而言，艺术教育的意义不仅在于让人掌握一种手艺，更在于塑造人的美妙心灵、提高人的综合素质，成就更多通识之才。

两部门：减并港口收费项目 定向降低沿海港口引航费

取消港口设施保安费的政府定价，将其纳入港口作业包干费作为子项，该子项收费标准不得高于原港口设施保安费收费标准。分类定向降低18个沿海港口航行国际航线船舶的引航(移泊)费标准。

　　基于艺术的审美教育，是实行美育的主要途径和基本手段，在培育通识之才方面施展着主要作用。美学家朱光潜曾说：无论学哪一科专门学问，干哪一行职业，每小我私人都应该会听音乐，不停地读文学作品，偶然有浏览图画镌刻的时机。更好施展艺术教育的作用，既要培育具有扎实文化基础的艺术专业人才，也要指导更多人以艺术的眼光浏览美、缔造美。通过艺术教育，有助于推动学生形成优越的鉴赏力、判断力以及坦荡的视野、爽朗的个性，修养完整的人格，牢靠树立社会主义焦点价值观，进而实现自己的人生价值。就此而言，学校应该补足艺术教育的短板，确立完整的艺术教育教学系统。近年来，一些高校通过开设艺术教育通识课、组织旁观艺术展览和演出等方式，转达教育的人文关切，更好落实立德树人基本义务。

　　数字时代的到来，给艺术教育打开了更广漠的空间。今天，移动互联网、3D手艺、人工智能、全息影像等新手艺的应用，催生了文艺形式创新，拓宽了文艺空间。好比北京冬奥会开幕式上“二十四节气倒计时”“黄河之水天上来”等展示，以艺术与数字相连系、传统与现代相连系的方式，让观众深切感受到中华文化之美。数字时代的艺术教育，应当加倍注重人文精神培育，探索以艺术缔造为内核的人文教育系统。通过艺术教育，不仅能让学生看到数字手艺的生上提高，更能看到艺术作品背后的理想和信心，看到社会生长、科技提高，从而引发更坚定的文化自信。同时也要看到，艺术教育不仅在校园，也包罗了社会机构提供的社会艺术教育。因此，需要调动相关部门、研究机构和院校等各方起劲性，引入社会气力，完善配套措施，确立协调推进机制，起劲拓展艺术教育载体，让美的种子在全社会生根发芽。

　　习近平总书记强调：“现代中国，山河壮丽，人民豁达，前途远大。时代为我国文艺繁荣生长提供了亘古未有的广漠舞台。”对文艺事情者和艺术教育者而言，起劲响应时代呼叫，掌握时代精神，才气捕捉和显示属于我们时代的美；心系民族中兴伟业，创作更多文艺精品，才气更好彰显时代精神情质，以属于我们时代的美学精神培育更多通识之才，孕育更多美妙心灵。

　　(作者为中国人民大学艺术学院副教授)

　　《 人民日报 》( 2022年03月02日 05 版)

【编辑:陈文韬】 ,